Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2022

Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2

  Kisah Narasi   MERDEKA BELAJAR, GURU PENGGERAK Oleh : Endah Purwatiningsih, S.Pd.Mat. (Calon Guru Penggerak Angkatan 5) Hidup seseorang tak lepas dari peristiwa. Demikian juga saya, masih selalu terlintas peristiwa berharga saat SMP yaitu saat diumumkan dan maju ke depan untuk menerima penghargaan atas prestasi saya sebagai Pinru Tergiat Putri pada kegiatan Penutupan Gladian Pimpinan Regu Kwarcab Banjarnegara bertempat di desa Kalilunjar, Banjarmangu. Sungguh sangat bahagia saya pada saat itu ditambah lagi ketika saya balik kanan kembali ke tempat duduk, saya melihat dua pembina pramuka sekolah saya dan bapak saya sudah menjemput dan menunggu tepat di pintu. Peristiwa tersebut masih dapat saya rasakan dan masih dapat mempengaruhi diri saya di masa sekarang karena menurut saya merupakan sebuah capaian yang luar biasa bagi saya di mana saya adalah anak desa, sekolah saya juga berada di desa,   alhamdulillah bisa menjadi terbaik di tingkat Kabupaten di mana yang terbaik putra

Koneksi Antar Materi Modul 1.2

  1.      Peristiwa Momen yang paling penting bagi saya dalam proses pembelajaran modul 1.1 dan 1.2 adalah saat penguatan dari nara sumber.   Penguatan tersebut untuk mengecek seberapa jauh pemahaman saya dalam mempelajari materi modul 1.1 dan 1.2 melalui alur pembelajaran yang sangat menginpirasi saya. Kaitan antara modul 1.1 dan 1.2 adalah modul 1.1 membawa kita pada filosofi Ki Hajar Dewantara bahwa seorang pendidik itu bagaikan petani yang merawat tanamannya yaitu menuntun peserta didik sesuai kodrat alam dan kodrat zaman. Sedangkan modul 1.2 adalah membawa kita pada pemahaman apa yang harus ada pada kita sebagai bekal saat kita menuntun peserta didik sehingga dapat berperan dalam mengkondisikan peserta didik menjadi seorang yang sedang belajar dengan hasil merubah dari tidak tahu menjadi tahu. 2.       Perasaan Perasaan saya saat momen itu terjadi adalah saya merasa sangat gembira karena menemukan pencerahan sekaligus menebalkan pemahaman saya yang masih tipis dan menambah

Mulai Diri Modul 1.2 Pendidikan Guru Penggerak

Tugas 1. Refleki Peristiwa positif yang saya tulis di Trapesium Usia adalah peristiwa berharga saat SMP yaitu saat diumumkan bahwa saya adalah PINRU Tergiat Putri dan maju ke depan untuk menerima penghargaan atas prestasi saya sebagai Pinru Tergiat Putri pada kegiatan Penutupan   Gladian Pimpinan Regu Kwarcab Banjarnegara di Kalilunjar, Banjarmangu.  Sungguh sangat bahagia saya pada saat itu karena ketika saya balik kanan kembali ke tempat duduk, saya melihat dua pembina pramuka sekolah saya dan bapak saya sudah menjemput dan menunggu tepat di pintu. Sedangkan peristiwa negatif adalah saat SMA saya dipanggil oleh guru BP agar ke ruang BP. Bersama teman-teman yang juga dipanggil saya berjalan ke ruang BP dengan rasa penasaran, apakah yang menjadi sebab kami dipanggil? Setelah sampai di ruang BP kami diberi sedikit pengarahan.Ternyata kami harus melengkapi mengisi kuesioner yang seminggu lalu merupakan tugas yang harus diselesaikan di kelas. Ada satu isian yang belum kami isi yaitu men